南通虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定做價(jià)格
虛擬仿真云平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)專業(yè)課程資源管理、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容管理、題庫管理、用戶管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、師資培訓(xùn)、眾包空間等方面的統(tǒng)一管理。建立集開放式管理、實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)考評(píng),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、平臺(tái)化管理,實(shí)操教學(xué),是集教、學(xué)、練、考、評(píng),管理、數(shù)據(jù)采集為一體的教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)。虛擬仿真云平臺(tái)用于對(duì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)場所、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備和虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源進(jìn)行跨專業(yè)、跨院校、跨地域的統(tǒng)籌管理。積極利用公司的開發(fā)實(shí)例和支持服務(wù)能力,充分整合企業(yè)專業(yè)建設(shè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)校信息化教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)更廣范圍內(nèi)的專業(yè)課程、實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源共享,滿足多地區(qū)、多學(xué)校、和多學(xué)科專業(yè)的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求。校內(nèi)所有虛擬仿真課程上線校級(jí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理,支持課程評(píng)審,推進(jìn)課程的共享應(yīng)用。南通虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定做價(jià)格
對(duì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地的多個(gè)模塊,進(jìn)行跨專業(yè)、跨院校、跨地域的統(tǒng)籌管理。包含交互技術(shù),跨平臺(tái)、多硬件適配技術(shù),云渲染技術(shù),數(shù)據(jù)采集挖掘技術(shù),并提供軟件開發(fā)工具包。滿足與國家教學(xué)資源庫系統(tǒng)、國家“1+X”證書系統(tǒng)、國家學(xué)分銀行系統(tǒng)等其他校內(nèi)系統(tǒng)的緊密連接。按照《職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)指南》文件的架構(gòu)要求搭建宏觀架構(gòu)。采取統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口、建立數(shù)據(jù)交換中心等方式消除信息孤島,實(shí)現(xiàn)宏觀架構(gòu)中各系統(tǒng)的互聯(lián)互通。將虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理及資源共享平臺(tái)納入院校網(wǎng)絡(luò)安全防范體系,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)數(shù)據(jù)在容災(zāi)備份系統(tǒng)的同步復(fù)制和異地備份。哪些虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)怎么收費(fèi)虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)具有學(xué)習(xí)記錄管理功能,按照班級(jí)列出平時(shí)訓(xùn)練情況匯總。
虛擬仿真平臺(tái)在高等教育領(lǐng)域的應(yīng)用雖然已經(jīng)取得了很大進(jìn)展,南京飛屋信息科技有限公司發(fā)揮在虛擬仿真資源開發(fā)上的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù),助力高校構(gòu)建智慧型虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室,協(xié)助師生對(duì)實(shí)驗(yàn)室操作技能的掌握,輔助教學(xué)。平臺(tái)可實(shí)時(shí)監(jiān)測虛擬仿真實(shí)訓(xùn)的課程數(shù)據(jù)(如實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、課程數(shù)、學(xué)時(shí)數(shù)等)。打通了課前、課中、課后全環(huán)節(jié),通過傳感器、監(jiān)視器等實(shí)時(shí)跟蹤采集虛擬仿真實(shí)訓(xùn)“教、學(xué)、考、練、評(píng)”過程的數(shù)據(jù)(如每步操作的對(duì)錯(cuò)、得分等),利用人工智能手段對(duì)實(shí)訓(xùn)過程大數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘分析并畫像,為虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的診斷改進(jìn)提供依據(jù)。
支持教師在實(shí)驗(yàn)詳情中查看實(shí)驗(yàn)分析(支持以可視化的形式查看當(dāng)前實(shí)驗(yàn)的訪問總量,實(shí)驗(yàn)次數(shù),新增練習(xí)數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果總數(shù)等)。教師可以在實(shí)驗(yàn)詳情中查看互動(dòng)留言(支持查看其他用戶對(duì)該實(shí)驗(yàn)發(fā)表的評(píng)論,支持用戶本身對(duì)實(shí)驗(yàn)發(fā)表評(píng)論,評(píng)論發(fā)表完以后經(jīng)過管理員審核,審核通過即可在互動(dòng)留言中查看)。教師可以對(duì)自己所教學(xué)的班級(jí)信息進(jìn)行查看,同時(shí)支持教師根據(jù)班級(jí)名稱對(duì)自己所教學(xué)的班級(jí)進(jìn)行搜索。教師可以新增班級(jí),可選擇學(xué)院,專業(yè),自定義班級(jí)名,支持下載默認(rèn)名單模板,對(duì)學(xué)生名單進(jìn)行快速的導(dǎo)入。支持教師對(duì)班級(jí)信息進(jìn)行修改,教師可以查看班級(jí)詳細(xì)信息(包括班級(jí)學(xué)生姓名,學(xué)號(hào),性別,手機(jī)號(hào),郵箱等)。虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)支持教師對(duì)班級(jí)信息進(jìn)行修改,教師可以查看班級(jí)詳細(xì)信息。
南京飛屋虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)具備開放性,根據(jù)用戶的需求預(yù)留/對(duì)接相應(yīng)的數(shù)據(jù)接口,支持與國家教學(xué)資源庫系統(tǒng)、國家“1+X”證書 系統(tǒng)、國家學(xué)分統(tǒng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián),實(shí)現(xiàn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源、學(xué)生技能考評(píng)結(jié)果、學(xué)生所獲實(shí)訓(xùn)課程學(xué)分在全國范圍的銜接、共享、互認(rèn)。平臺(tái)可以根據(jù)需求,對(duì)學(xué)院級(jí)、學(xué)校級(jí)更廣范圍內(nèi)的實(shí)驗(yàn)資源統(tǒng)一開放共享,還可以支持學(xué)校端與互聯(lián)網(wǎng)端雙服務(wù)器運(yùn)行、并做到教學(xué)數(shù)據(jù)互通,打通教育網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)的開放瓶頸。結(jié)合教學(xué)實(shí)際、優(yōu)化教學(xué)路徑、完善教學(xué)建設(shè)流程、形成虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)閉環(huán)。南京飛屋虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)包括:實(shí)驗(yàn)中心、班級(jí)管理、考核管理、資源庫、個(gè)人中心。一站式虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)大概費(fèi)用
平臺(tái)能夠提供與國家實(shí)驗(yàn)空間對(duì)接,可傳實(shí)驗(yàn)成績、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)開始時(shí)間、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)間、實(shí)驗(yàn)時(shí)長數(shù)據(jù)。南通虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定做價(jià)格
關(guān)鍵技術(shù):(1)交互技術(shù)。在Web3D、WebXR、OpenXR和CloudXR等通用標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,綜合制定2D/3D模型、資源的保存、壓縮、傳輸、呈現(xiàn)和交互標(biāo)準(zhǔn),保證虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源來源的多樣性以及與現(xiàn)有在線教學(xué)資源的兼容性。(2)跨平臺(tái)瀏覽器和多硬件終端適配技術(shù)。所有虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源在不同的硬件平臺(tái)之間均能通過瀏覽器無縫展示及交互,獲得授權(quán)的用戶均能通過臺(tái)式或便攜式個(gè)人計(jì)算機(jī)(PC)、手機(jī)、平板電腦(PAD)、桌面式一體機(jī)等終端設(shè)備在任意地點(diǎn)、任意時(shí)間經(jīng)多種瀏覽器訪問、使用虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源。(3)軟件開發(fā)工具技術(shù)。提供虛擬仿真實(shí)訓(xùn)資源軟件開發(fā)工具包(SDK),使不懂源代碼編程的人員也能借助3D可視化開發(fā)工具制作出個(gè)性化的仿真模型、3D動(dòng)畫、交互式場景等,并打包發(fā)布至云端,經(jīng)加密或版權(quán)保護(hù)處理后發(fā)布南通虛擬仿真教學(xué)管理平臺(tái)定做價(jià)格
南京飛屋信息科技有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍(lán)圖,在江蘇省等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來公司能成為**,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**南京飛屋信息供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績,一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實(shí)守信的方針,員工精誠努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場,我們一直在路上!
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南通柔白三雄極光定制
在酒店照明設(shè)計(jì)中,三雄極光以其柔和、舒適的照明效果,讓賓客在旅途中感受到家的溫暖和舒適。酒店是人們旅行中重要的休息場所,柔和、舒適的照明效果能夠?yàn)橘e客營造出一種溫馨、舒適的氛圍。三雄極光在酒店照明設(shè)計(jì) 。
網(wǎng)球場基礎(chǔ)地面建設(shè)在規(guī)劃設(shè)計(jì)方案出來以后,就要開始基礎(chǔ)施工。一片網(wǎng)球場的質(zhì)量高低,很大程度上都取決于它的基礎(chǔ)建設(shè)的好壞。因此,基礎(chǔ)施工一定要選擇基礎(chǔ)建筑的專業(yè)施工隊(duì)伍,根據(jù)場地基礎(chǔ)的要求,嚴(yán)格按照施工 。
礦物質(zhì)電纜的敷設(shè)方式:電纜通過伸縮縫、沉降縫敷設(shè)。說明:電纜通過伸縮縫、沉降縫敷設(shè)時(shí),由于環(huán)境條件溫度變化大的場合、有振動(dòng)源設(shè)備的布線、建筑物的沉降和伸縮縫之間等)可能造成電纜振動(dòng)和伸縮、應(yīng)考慮將電纜 。
噴涂廠是一個(gè)需要大量使用涂料的場所,涂料的使用會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染。為了保護(hù)環(huán)境,噴涂廠必須采取措施降低廢氣排放量,廢氣處理設(shè)備的應(yīng)用可以有效降低噴涂廠的排放量,減少對(duì)環(huán)境的影響,提高 。
太陽光模擬器用具備光束準(zhǔn)直、光斑均勻、光譜與太陽光匹配的特點(diǎn),可完成需要太陽光照射條件的實(shí)驗(yàn),適用于單晶硅、多晶硅、非晶薄膜、染料敏化、有機(jī)、III-V族半導(dǎo)體等各種不同類型的太陽電池。太陽光模擬器不 。
垃圾滲濾液DTRO膜的制備方法主要分為以下幾個(gè)步驟:1.選擇合適的材料和試劑。DTRO膜的制備材料主要包括聚酰胺、聚醚砜等,試劑則包括溶劑、交聯(lián)劑等。2.將聚酰胺和聚醚砜等材料按照一定比例混合,并加入 。
我們都知道,超聲波的原理是:利用超聲空化在固體和液體界面所產(chǎn)生的高速微流能夠除去或削弱邊界污層,增加攪拌作用,加速可溶性污物的溶解,強(qiáng)化化學(xué)清洗劑的清洗作用,這樣就能減少化學(xué)清洗劑的用量,甚至可以不用 。
能源行業(yè)電力巡檢管理面臨挑戰(zhàn)1.手工記錄的巡檢方式受人為因素影響,例如規(guī)格用詞不統(tǒng)一、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、字跡不清楚等問題2.搜集的巡檢信息無法快速上報(bào),隱患和故障得不到及時(shí)處理3.無法有效監(jiān)管巡檢人員,造成 。
深圳市會(huì)計(jì)從業(yè)資格證繼續(xù)教育學(xué)習(xí)形式:按照《會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》所列形式完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。學(xué)分登記:會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)按時(shí)參加繼續(xù)教育,并在“深圳市會(huì)計(jì)管理綜合平臺(tái)”進(jìn)行學(xué)分申報(bào)。會(huì)計(jì)專業(yè)技 。
在交流電路中,電感線圈和電容器各起什么作用?在交流電路中,電感線圈和電容器各起重要作用:1.電感線圈:電感線圈是一種儲(chǔ)存磁場能量的元件,它可以阻礙電流的變化,使得電路中的電流隨時(shí)間變化緩慢,從而起到濾 。
地面輻射供暖具有悠久的歷史,隨著科技的進(jìn)步,地面供暖技術(shù)已經(jīng)從原始的煙道散熱等火炕式采暖發(fā)展為以新材料為媒體的地暖,然而現(xiàn)有的底板大多只是簡單的結(jié)構(gòu),只具備有地板的功能,所以寒冷天氣時(shí)需要采用地暖等電 。